到底该不该让孩子看电视？答案可能和你想的不一样

原标题：到底该不该让孩子看电视？答案可能和你想的不一样

“我就要看电视，为什么不给我看？你们大人真霸道！”

一大早，朋友就被自家孩子的话气的不行。

原来，朋友孩子迷上了看电视，每天都宅在家里看电视，连吃饭都顾不上，就只顾着盯着电视看。要是给他把电视关上了，他就直接大哭大闹，弄得朋友很是心烦意乱。

“好好的孩子，怎么就迷上了看电视呢？”

其实，这种事情烦恼的不止朋友一个，对于很多父母来说，孩子沉迷电视，总是一个令人头疼的事情。

为什么大家会对孩子看电视反应如此之大呢？是因为沉迷于电视的确不利于孩子的成长发展。

世界著名奇幻小说家罗尔德·达尔在《查理和巧克力工厂》里面说：“千万、千万、千万别让孩子，靠近你的电视，最好是别购买、安装，这最最愚蠢的东西。”

英国教育专家马丁·洛森说：“如果你能让孩子在12岁之前不看电视，他们终生都将获益。”

为什么会这样说呢，因为小孩子沉迷于电视的坏处可不止一点点：

损害视力

盯着电子屏幕久了，孩子的眼睛肯定会觉得疲劳，眼神也会变得涣散，但这并不会直接导致孩子近视。孩子的视力是长期用眼习惯决定的，一时半会地用眼不会近视，只是会影响视力发育，到成年以后会慢慢显示出来。

破坏孩子的创造力

德国两个儿童心理学家皮特·温特斯坦及罗伯特·J·琼维斯以无可反驳的方式展示了电视对儿童创造力的伤害。他们进行的是“画小人”测试，两组5岁儿童，第一组几乎不看电视，第二组每天平均看3小时电视，结果一目了然。

虽然关于电视对孩子的实质性危害其实至今也没有定论，但基于此项研究成果，可以肯定的一点是，当孩子投入过多的时间在电视上，会扼杀其创造力。

影响孩子的专注力

在《让孩子的大脑自由》里看过一个研究数据说：

“3岁以下儿童每天多看1小时电视，他们在7岁前出现注意力问题的可能性就会上升10%。”

一般来说，电视节目画面变化很快，会给孩子的注意力造成比较重的负担，长期这样下去会使得孩子的注意力和提取信息的能力不堪重负而受损。另外广告太多时，孩子的注意力在故事情节和广告之间切换的时候也会承载过多，因而也会伤害孩子的专注力。

影响孩子的行为

电视节目一般良莠不齐，孩子年纪太小，孰是孰非也分不清楚，很容易受到错误价值观的引导，导致孩子可能会做出模仿电视剧里面的错误行为，诸如孩子模仿电视中暴力色情而犯下大错等事件不绝于耳。

看到这里，很多父母都在想，孩子是不是该禁止看电视了呢？

但其实，虽然我们讲了沉迷电视对孩子的诸多伤害，但是并不意味着一定要完全禁止孩子看电视。

我们不能否认，电视并不是洪水猛兽，利用好了，它也是一种教育工具。

曾在知乎上看到一位网友这样的回答：

动画片本身是一个载体，是孩子感兴趣，容易接受新鲜事物的载体。

而其真正的意义是帮助你和孩子建立起沟通互动的桥梁，作为父母的我们要充分利用这个桥梁，走进孩子的内心，传授给他知识。

更何况，没有动画片的童年，是会缺少一种幸福的。

所以，我们不能一棒子打死，对于电视这个东西，宜疏不宜堵。作为家长，我们要引导孩子有节制的使用电视。

树立榜样

首先宝爸宝妈们要以身作则，给孩子树立一个好榜样，自己主动减少看电视的次数。

更要与孩子多多的互动做游戏，陪伴孩子，经常带孩子出去郊外走一走，逛逛公园，而不是懒省事将孩子交给电视这个不花钱的“保姆”。

当孩子得到爸爸妈妈足够的关心和陪伴，就不会沉迷于电视了。

控制看电视时长

2岁以下的宝宝，请尽量不要看电视，如果实在要看，每天应控制在15分钟内。2-3岁宝宝，每天控制在30分钟内。3岁以上的孩子，差不多每天45分钟左右。等到学龄儿童，一天看一小时足够了。

此外，爸妈必须还要坚持一个规则：到了规定时间就关闭电视，不再拖延。

筛选益智节目

多给孩子看一些益智类节目，少儿节目，互动性强的节目，让孩子模仿电视里的舞蹈动作，鼓励孩子跟电视里的人说话，唱歌，选择节奏缓慢的电视节目。

这样有利于孩子思考他正在看的内容，理解、吸收电视节目里的信息和含义，从而达到益智的目的。

最后以平常心对待电视。千万不要把看电视作为奖励，也不把限制看电视作为惩罚，因为这两者都会让看电视更有诱惑力。理智的对待看电视这一件事，引导孩子科学的、节制的看电视，这样才能对孩子传递出的积极信息！

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